Hermann-Lietz-Schule Haubinda

Mitten in Thüringen, fernab von Großstadtlärm und Großstadthektik, liegt ein Schulgelände, das man beim ersten Blick auf eine Landkarte leicht übersieht. Haubinda ist kein Ortsname, der sofort Assoziationen weckt. Aber wer sich die Zeit nimmt, genauer hinzusehen, entdeckt etwas, das in der deutschen Schullandschaft selten geworden ist: eine Gemeinschaft, die wirklich als solche funktioniert.

Seit 1901 wird hier etwas ausprobiert

Hermann Lietz gründete diese Schule mit einer klaren Überzeugung: dass Kinder nicht nur lernen, sondern auch leben müssen – und dass beides am besten zusammengehört. Die kleinen Familienhäuser, in denen Schülerinnen und Schüler mit Lehrkräften unter einem Dach wohnen, sind kein Relikt, sondern noch heute das Herzstück von Haubinda. Auf 90 Hektar Thüringer Hügelland wächst dabei eine Schulgemeinde, die ihren eigenen Rhythmus hat – mit Schulgarten, Schmiede, Reitplatz und einem Schulkonsum, den die Schüler selbst in der Gemeinde betreiben.

Ein Ort, der Spielraum lässt

Dass Haubinda alle Schulformen von der Grundschule bis zum Abitur anbietet, klingt zunächst wie eine organisatorische Besonderheit. In der Realität bedeutet es etwas anderes: Kein Kind muss früh auf einen einzigen Weg festgelegt werden. Wer merkt, dass der eine Abschluss nicht passt, findet den nächsten – ohne Schulwechsel, ohne Neuanfang. Diese Durchlässigkeit ist in deutschen Internaten keine Selbstverständlichkeit.

Handwerk, Kunst und ein Basketballteam im Landesfinale

Was das Nachmittagsleben in Haubinda ausmacht, lässt sich am besten an den Dingen ablesen, die nebeneinander existieren: Töpfern und Schreinerei, eine eigene Kostümwerkstatt, drei Schulchöre, ein Kunstwettbewerb mit Vernissage – und gleichzeitig ein Basketballteam, das sich 2026 ins Landesfinale gespielt hat. Das ist kein Zufall. Es ist das Ergebnis einer Schule, die Breite nicht als Kompromiss versteht, sondern als Haltung.

Für wen ist Haubinda das Richtige?

Für Familien, die wissen, dass das Wichtigste an einem Internat nicht die Lage oder der Name ist, sondern die Frage, ob ein Kind dort wirklich ankommen kann. Haubinda ist ein Ort, an dem das für viele Jugendliche gelingt – gerade weil er so gar nicht versucht, etwas anderes zu sein, als er ist.